然而，现在家长看到孩子的暑假作业都不由得感叹，“现在的作业怎么变成这样了?”
孩子的作业难倒了家长
“小仓鼠魔尺的愣是没搞懂呀!”7月6日晚，在一个小学一年级的家长群里，柳女士急得像热锅上的蚂蚁，向其他家长求助。
原来，柳女士的女儿在景行小学上一年级，暑假作业里有一项是“每周完成一个魔尺造型”——暑假第一周的造型是“小仓鼠”。虽然老师发了指导视频，但女儿看了很多遍仍然不会做。于是，柳女士只好想着先自己学会，再手把手教女儿。可是当柳女士打开教学视频一看，自己也“懵圈”了。
最后，还是群里别的家长出手，制作了另一个更直观的视频，这才解了柳女士和女儿的难题。
△完成魔尺“小仓鼠”造型，是这个小朋友暑假第一周的作业。
记者调查发现在今年柳州市各中小学的暑假作业里像魔尺作业这样有一定难度的并不鲜见
除了魔尺外还有数独、魔方等这些作业有的学生和家长得心应手但也有家长感叹“不会做”
陪着孩子做，自己却上了瘾
梁先生这两天迷上了数独游戏，这其实是他儿子的暑假作业。一开始，梁先生完全不知道什么是数独游戏，上网一查才知道游戏规则。于是赶紧到书店买了一本数独册，带着儿子玩了起来。从最简单的一阶开始，父子俩很快就觉得一阶实在没难度，于是开始挑战二阶、三阶……几天下来，梁开始挑战数独的最高难度。虽然每次都要花费一个多小时，但他直呼很“上头(瘾)”。
王女士的女儿在柳南实验小学，她发现自己对女儿的课外书很“上头”。那几本课外书是老师推荐给学生在暑假读的，王一拿到书单，立即就在手机上下单订购了。两天后，她便拿到了书。一开始，她只是随手翻翻，结果发现还挺好看的，不知不觉就把其中一本从头到尾读完了。“难道是我小时候太缺儿童文学吗?”王女士觉得实在不可思议，趁着与女儿共读，正好也让自己进入孩子的世界了。
花样作业五花八门
除了益智类、阅读类的作业柳州各中小学的“花样作业”还有不少
有的要求学生每天看新闻联播，并和父母讲述自己印象最深的新闻;
有的要求学生每天记小日记，并配上一幅小插画;
有的要求学生练习跳绳，并且要达到115下/分钟;
有的要求学生参加社区的公益活动，并用自己的方式记录下来……
在公园路小学，每个年级的暑假作业都不尽相同。
但每个年级的语文都有阅读这一项，并且有推荐书目;
数学则包括“画”数学，将数学知识制作成思维导图，或制作数学小报。
同时，体育锻炼也是学生们必不可少的“暑假作业”之一，其中跳绳是最常见的项目。
做家务也是“暑假作业”，洗好的长款羽绒服怎么叠省空间?衣架太滑，衣服挂不住怎么办?常规剥蒜太慢怎么办……都成了要完成的作业。
△参加社区的公益活动也是小学生的暑假作业之一，图为在桂中社区参加活动的小学生。
家长抱怨“没有‘进度条’”
对于如今孩子各种各样的花样暑假作业，家长们普遍都认为，这些作业对于孩子的成长是有好处的，这些课外作业有助于孩子锻炼思维，养成良好生活习惯，提高身体素质，提升社交能力等。
市民陈先生每天都督促孩子完成体育作业
他说，现在的暑假作业
让家长也有更多参与的机会
就比如锻炼的作业
他也刚好可以陪孩子一起完成
促进亲子关系的同时
自己也得到了锻炼
已经对数独游戏“上头”的梁先生也认为
通过这简单的游戏
确实让自己有了更好的逻辑思维
但也有家长表示，如今孩子的暑假作业就像个没有“进度条”的任务。
过去的暑假作业册
可以明确知道自己完成了多少
写完就可以疯玩了
但现在的作业，天天都得做
根本不可能提前完成来个“彻底解放”
作业改变后，学生变化看得见
“这样的假期作业从十多年前就开始有了。”柳州市雀儿山路小学德育处主任莫春华告诉记者，他所在的小学从2004起就开始设计个性化的作业了。莫春华说，其实，寒暑假是学生参加社会实践非常好的一个时间，它打破校园的壁垒，走出学校，走向社会，带着自己感兴趣的问题，通过实践获得深刻的体会，在活动中成长。
柳南区教育局教研室副主任吴晓丽认为，很多的知识来源于生活，同时又要运用于生活。学生的假期作业从机械化作业、纯书面作业过渡到实践活动，慢慢到项目式作业，重在对孩子能力的培养与提升，孩子多种感官的参与，综合素养才能提高。对于家长的一些困惑和抱怨，吴晓丽建议家长敢于“跳出舒适区”，新的变化需要一个适应期，千万别让自己的畏难情绪、抵触情绪首先影响了孩子。
慢慢改变的假期作业
让学生的知识获取
不再只来自课本上孩子们在学识、技能、素质方面的变化
也是显而易见
例如，作业要求
学生用自己的方式记录假期的实践
对于学生的成果
从最初的写作文、手抄报、绘画
现在逐步发展成
摄影图片集、剪纸、黏土造型、小视频等
可见，“花样作业”
让孩子更好地成长
假期也更有花样
你家的娃都有哪些家庭作业呢?
或者自己曾经做过哪些“奇葩”作业
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