雨露计划作为教育帮扶政策之一，发挥了重要作用。肖洪婷就是雨露计划受助者之一，她非常珍惜来之不易的国家扶助金，在自己的工作岗位上以自立、自强、自勉的人生态度，刻苦钻研，用自己的力量报效祖国，回馈社会。
脱贫攻坚战打响时，精准扶贫的春风吹进了千家万户，2015年肖洪婷家被列为建档立卡贫困户。她们家有父亲、母亲、弟弟和她4口人，当年弟弟还在读小学，父母则是地地道道老实巴交的农民，整日农耕于田地，为那一年一次的微薄收成，日出而作，日落而息，古铜色的皮肤，充满老茧的双手，而他们却没有丝毫的怨言。她的父亲偶尔也会出去打些散工，以维持家里的开支需求，自被评为建档立卡户后，在帮扶干部的帮助、扶持和自身努力下， 他们家于2017年实现了脱贫。
可就在2018年，他们家又遇到了困难，她的父亲在外做工时意外摔落，住进了重症病房，家中的顶梁柱倒了，这对于当时在读大学的她来说无疑是晴天霹雳。肖洪婷说:“还好有雨露计划资助政策，每学期有1500元的扶助资金，并且还可以享受到减免学费等相关政策，让我能够更加安心完成学业并指引我在平凡中积极向上。”
肖洪婷成为了金宝乡中心小学的一名教师，积极回馈社会（刘馨 摄）
“雨露计划”是继九年义务教育阶段之后，给予脱贫户受教育子女的一项重要教育补助政策，意在鼓励更多脱贫户子女接受中高等教育，提高脱贫户子女学历与专业技术能力，增加就业渠道，提高脱贫户收入。
在校期间，肖洪婷勤奋学习，从不懈怠，不与他人攀比。她常常告诫自己，不要为自己的家庭情况而自卑，既来之，则安之，所有遇到的一切，只会让她更加坚强，努力成为更好的人。肖洪婷常常对自己说:“我不能和其他人一样，买昂贵的衣服、包包和随意消费，我要专心努力学习，争取在大学期间掌握扎实的理论知识，为今后工作打下坚实的基础，将来更好的回报社会。
现如今，学成归来的肖洪婷成为了金宝乡中心小学的一名教师，刚工作了两年，她担任了班主任，在这期间她积极家访了解学生家庭情况。当了解到一部分孩子的父母常年在外打工，为了生活的柴米油盐，为了给孩子更好的生活，不得不离开孩子在外奔波，看着那一张张天真可爱的脸，年纪小小就得住校，遇到的困难可想而知，不由得心疼他们。每当帮助学生办理义务教育阶段生活补助时，肖洪婷都是积极联系学生家长，告诉家长准备哪些材料，当家长有不懂的问题，她都努力为他们答疑解惑。受疫情影响，工作不好找，生活变得更加不易，因为“淋过雨”，所以想为别人“撑伞”。肖洪婷说:“这些生活补助对于他们来说，意义非凡，弥足可贵”。“百年大计，教育为本”，无论如何，不能在教育上有所亏待。
肖洪婷说她很很幸运，能成为“雨露计划”资助政策的一名受助者，现如今踏入社会，踏上工作岗位，真诚的感谢党和国家对她的帮助和栽培。“雨露计划”的实施，大大减轻了肖洪婷家的家庭生活负担，使肖洪婷的生活和学习得到了一定的保障，也让她能够更加安心、专心地学习，更让她懂得了知恩图报，增强社会责任感，也坚定了报效祖国和人民的信念。她本人也表示今后一定努力钻研专业知识，勤勤恳恳、积极进取，努力成为优秀的人民教师，用自己的智慧和力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。
上岗之后，肖洪婷怀着无比崇敬的心情向党组织提交了入党申请书，“我志愿加入中国共产党，立志为共产主义事业奋斗终身!”这句话，久久回荡在脑海中，爱党、护党，一心为民，无怨无悔。工作中，她始终保持积极向上的态度，服从校领导安排，遵守校规校纪，教会学生学会珍惜、学会感恩，学会做人的道理。
其实对于肖洪婷而言，她已经得到了远比受助资金更为值钱的精神内涵和道德激励，以及对待身边大小事务正确认知的那股“正能量”。她将这份难能可贵的“正能量”，通过自身努力，使之在小学教学事业继续生根开花，将这份永驻心间的热忱与感恩的种子，从今往后生生不息的在全社会播撒。
通讯员：刘馨